- বৰফ দ্ৰুত গলিবলৈ কিহৰ বাবে আৰু অন্যান্য বৰফ গলন পৰীক্ষা
- শাৰীৰিক পৰিৱৰ্তনৰ উদাহৰণ
- শিশুৰ বাবে বিজ্ঞান
- বৰফ গলনাংক পৰীক্ষা
- প্ৰকল্প #1: বৰফ কিহৰ বাবে দ্ৰুতভাৱে গলি যায়?
- নিমখ কিয় বৰফ গলি যায়?
- প্ৰকল্প #2: আপুনি বৰফ কিমান সোনকালে গলিব পাৰে?
- বৰফ কিমান উষ্ণতাত গলি যায়?
- বৰফ গলিবলৈ অধিক উপায়
- প্ৰকল্প #৩: বৰফ গলি যোৱাৰ পৰা কেনেকৈ ৰাখিব?
- দ্রুত বিজ্ঞান
- বৰফ দ্ৰুত গলিব পৰা বস্তুটো অন্বেষণ কৰাৰ মজাৰ উপায়!
কিহৰ বাবে বৰফ দ্ৰুতভাৱে গলি যায়? বিভিন্ন বয়সৰ ল’ৰা-ছোৱালীয়ে উপভোগ কৰিব পৰা এটা সাধাৰণ বৰফ গলন পৰীক্ষাৰ দ্বাৰা অনুসন্ধান কৰোঁ আহক। প্ৰিস্কুল বিজ্ঞান, কিণ্ডাৰগাৰ্টেন বিজ্ঞান, আৰু প্ৰাথমিক বয়সৰ বিজ্ঞানে শিশুসকলৰ বাবে এটা মজাৰ বিজ্ঞান পাঠ্যক্ৰমৰ অংশ হিচাপে বৰফৰ পৰীক্ষা ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। আমি ল'ৰা-ছোৱালীৰ বাবে সহজ বিজ্ঞান পৰীক্ষা ভাল পাওঁ!
বৰফ দ্ৰুত গলিবলৈ কিহৰ বাবে আৰু অন্যান্য বৰফ গলন পৰীক্ষা
শাৰীৰিক পৰিৱৰ্তনৰ উদাহৰণ
এই ঋতুত এই সৰল বৰফৰ পৰীক্ষাসমূহ আপোনাৰ বিজ্ঞানৰ পাঠ পৰিকল্পনাত যোগ কৰিবলৈ সাজু হওক . যদি আপুনি অনুসন্ধান কৰিব বিচাৰে যে কিহৰ বাবে বৰফ আটাইতকৈ বেছি দ্ৰুতগতিত গলি যায়, তেন্তে আহকচোন তাৰ ভিতৰত খান্দি যাওঁ! বৰফ হৈছে ভৌতিক পৰিৱৰ্তন, বিশেষকৈ পদাৰ্থৰ অৱস্থাৰ পৰিৱৰ্তন, তৰলৰ পৰা কঠিনলৈ অন্বেষণ কৰাৰ এক উত্তম উপায়।
অধিক মজাৰ পদাৰ্থৰ অৱস্থা পৰীক্ষা আৰু ভৌতিক পৰিৱৰ্তনৰ উদাহৰণ চাওক!
আমাৰ বিজ্ঞান পৰীক্ষাসমূহ আপোনাক অভিভাৱক বা শিক্ষকক মনত ৰাখিয়েই ডিজাইন কৰা হৈছে! ছেট আপ কৰাটো সহজ, দ্ৰুত কৰিবলৈ, বেছিভাগ কাৰ্য্যকলাপ সম্পূৰ্ণ হ’বলৈ মাত্ৰ ১৫ৰ পৰা ৩০ মিনিট সময় লাগিব আৰু ইহঁত মজাৰ ঢেৰ। প্লাছ, আমাৰ যোগানৰ তালিকাত সাধাৰণতে কেৱল বিনামূলীয়া বা সস্তা সামগ্ৰীহে থাকে যিবোৰ আপুনি ঘৰৰ পৰা উৎস কৰিব পাৰে!
তলত আপুনি অন্বেষণ কৰিব:
- কঠিন পদাৰ্থৰ তুলনা কৰা: বৰফক কিহৰ বাবে আটাইতকৈ দ্ৰুতভাৱে গলি যায়?
- নিমখে বৰফ গলিব কিয়?
- শীতল কৰি ৰাখক: বৰফ গলিব নোৱাৰাকৈ ৰাখিব পাৰিনে?
- বৰফৰ দৌৰ: বৰফৰ টুকুৰা কিমান সোনকালে গলিব পাৰি?
এই বৰফ গলনাংকৰ যিকোনো পৰীক্ষাই এটা ভয়ংকৰ বিজ্ঞান মেলা প্ৰকল্পৰ সৃষ্টি কৰিব।যদি আপুনি আৰম্ভ কৰিব বিচাৰে, তেন্তে এই সম্পদসমূহ চাওক...
- বিজ্ঞান মেলা প্ৰকল্পৰ বাবে টিপছ
- বিজ্ঞান ব'ৰ্ডৰ ধাৰণা
- সহজ বিজ্ঞান মেলা প্ৰকল্পৰ ধাৰণা
শিশুৰ বাবে বিজ্ঞান
গতিকে এজন বিজ্ঞানী ঠিক কি আৰু আপুনি কেনেকৈ আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীক ভাল বিজ্ঞানী হ'বলৈ উৎসাহিত কৰিব পাৰে, বহুত কষ্ট, আড়ম্বৰপূৰ্ণ সঁজুলি, বা অত্যধিক কঠিন কাম যিয়ে নহয়, বিভ্ৰান্তিৰ সৃষ্টি কৰে কৌতুহল?
বিজ্ঞানী হ'ল এনে এজন ব্যক্তি যিয়ে প্ৰাকৃতিক জগতৰ বিষয়ে জ্ঞান আহৰণ কৰিব বিচাৰে। অনুমান কৰকচোন কি? ল’ৰা-ছোৱালীয়ে সেইটো স্বাভাৱিকতে কৰে কাৰণ তেওঁলোকে এতিয়াও নিজৰ চৌপাশৰ জগতখন শিকি আছে আৰু অন্বেষণ কৰি আছে। সেই সকলোবোৰ অন্বেষণে বহু প্ৰশ্নৰ উত্থাপন কৰে!
এজন ভাল বিজ্ঞানীয়ে প্ৰাকৃতিক জগতখন অন্বেষণ কৰাৰ সময়ত প্ৰশ্ন কৰে, আৰু আমি এই অতি সহজ বিজ্ঞান পৰীক্ষাসমূহৰ দ্বাৰা ইয়াক আৰু অধিক উৎসাহিত কৰিব পাৰো। এই সকলোবোৰ প্ৰশ্ন, অন্বেষণ আৰু আৱিষ্কাৰৰ জৰিয়তে জ্ঞান আহৰণ কৰা হয়! আহকচোন তেওঁলোকক মজাৰ বিজ্ঞান কাৰ্য্যকলাপত সহায় কৰোঁ যিয়ে তেওঁলোকৰ ভিতৰৰ বিজ্ঞানীক সঁচাকৈয়ে স্ফুলিংগ দিয়ে।
এই সহায়ক সম্পদসমূহ চাওক...
- শিশুৰ বাবে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি
- শ্ৰেষ্ঠ বিজ্ঞান আৰু অভিযান্ত্ৰিক পদ্ধতি
- প্ৰতিফলন প্ৰশ্ন
- বিজ্ঞানৰ সঁজুলি
বৰফ গলনাংক পৰীক্ষা
বৰফৰ বিষয়ে সকলো জানিবলৈ সঠিকভাৱে যাওঁ আহক। পাকঘৰলৈ যাওক, ফ্ৰীজাৰটো খুলি এই বিভিন্ন বৰফ প্ৰকল্পৰ সৈতে পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰিবলৈ সাজু থাকক।
আপোনাৰ বৰফ গলন কাৰ্য্যপত্ৰিকাসমূহ ধৰিবলৈ ইয়াত ক্লিক কৰক আৰু আৰম্ভ কৰকআজি !
প্ৰকল্প #1: বৰফ কিহৰ বাবে দ্ৰুতভাৱে গলি যায়?
এই পৰীক্ষাত আপুনি অনুসন্ধান কৰিব যে কিহৰ দ্বাৰা বৰফ দ্ৰুতভাৱে গলি যায়, দ্বাৰা... আপোনাৰ বৰফত কেইবাটাও ভিন্ন কঠিন পদাৰ্থ যোগ কৰা।
যোগান:
- বৰফৰ টুকুৰা
- মাফিন টিন, জাৰ, বা পাত্ৰ
- বিভিন্ন কঠিন পদাৰ্থ। আপুনি নিমখ আৰু চেনিৰ পৰা আৰম্ভ কৰিব পাৰে, কিন্তু বিভিন্ন ধৰণৰ নিমখ, বেকিং চোডা, বালি বা মলি আদিও অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰে।
- পৰীক্ষাৰ সময় নিৰ্ণয় কৰিবলৈ ষ্টপৱাচ বা ঘড়ী
১১>বৰফ গলি যোৱা:STEP 1: ৬টা কাপকেক কাপত ৪ৰ পৰা ৫টা বৰফৰ টুকুৰা দিব। প্ৰতিটোতে একে পৰিমাণৰ বৰফ থকাটো নিশ্চিত কৰক।
দ্বিতীয় পদক্ষেপ: প্ৰতিটো কঠিন পদাৰ্থৰ ৩ চামুচ এটা পৃথক বৰফৰ পাত্ৰত দিব।
- কাপ #1 ত ৩ চামুচ বেকিং চোডা দিব।
- কাপ #২ ত ৩ চামুচ নিমখ দিব।
- কাপ # ত ৩ চামুচ বালি দিব। ৩.
কাপ #৪, কাপ #৫ আৰু কাপ #৬ আপোনাৰ নিয়ন্ত্ৰণ আৰু বৰফত একো যোগ নহ'ব।
STEP 3: 1/2 ঘণ্টাৰ ভিতৰত প্ৰতি 10 মিনিটৰ মূৰে মূৰে বৰফৰ টুকুৰাবোৰ পুনৰ পৰীক্ষা কৰিবলৈ টাইমাৰ ছেট কৰক আৰু আপোনাৰ ফলাফল ৰেকৰ্ড কৰক। তাৰ পিছত আপোনাৰ সিদ্ধান্ত লওক।
আপুনি কিহৰ বাবে বৰফ গলিবলৈ পাইছিল?
প্ৰসাৰণ: এটা টাইমাৰ ব্যৱহাৰ কৰক আৰু লিপিবদ্ধ কৰক যে প্ৰতিটো পদাৰ্থ গলিবলৈ কিমান সময় লাগিছিল বৰফ. ফলাফল লিপিবদ্ধ কৰক। আপোনাৰ নিজৰ পছন্দৰ কঠিন পদাৰ্থ যোগ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক আৰু সেই তথ্যও ৰেকৰ্ড কৰক। এতিয়া, তথ্যবোৰক এটা গ্ৰাফলৈ ৰূপান্তৰিত কৰক!
নিমখ কিয় বৰফ গলি যায়?
নিমখ যোগ কৰিলে কোনো আচৰিত কথা নহয়বৰফবোৰ আটাইতকৈ বেছি দ্ৰুতগতিত গলিবলৈ বাধ্য কৰালে। বেকিং চ’ডা দ্বিতীয় স্থানত আছিল কাৰণ ই এক প্ৰকাৰৰ নিমখ আৰু ই পানীৰ জমা বিন্দু কম কৰিব পাৰে। অৱশ্যে ই এটা গুড়ি। বালিয়ে বেছি কাম কৰা নাছিল! তেন্তে নিমখে বৰফ গলিব কিয়?
নিমখে পানীৰ জমা বা গলনাংক কমোৱাৰ কাম কৰে। নিমখে বৰফৰ স্ফটিকত বাধা দিয়ে আৰু গলি থকা বৰফৰ ওপৰত থকা তৰল পানীৰ সৈতে মিহলি হ'লে ই গলনাংক প্ৰক্ৰিয়াটো ক্ষিপ্ৰ কৰে।
প্ৰকল্প #2: আপুনি বৰফ কিমান সোনকালে গলিব পাৰে?
এই পৰীক্ষাত আপুনি বৰফৰ টুকুৰা এটা কিমান সোনকালে গলিব পাৰে সেই বিষয়ে অন্বেষণ কৰিব! কিমান উষ্ণতাত বৰফ গলি যায়? অধিক জানিবলৈ পঢ়ক!
প্ৰত্যাহ্বানটো হ'ল আপুনি কিমান সোনকালে বৰফৰ টুকুৰাবোৰ গলিব পাৰে। ব্যক্তিগতভাৱে বা সৰু সৰু গোটত এই কাম কৰিব পাৰি। যদি আপুনি সৰু গোটৰ বিন্যাস ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ বাছি লয়, তেন্তে ল'ৰা-ছোৱালীবোৰে একেলগে ধাৰণাসমূহৰ মগজুৰ ধুমুহা বোৱাবলৈ কেইমিনিটমান সময় দিয়াটো নিশ্চিত কৰক।
যোগান:
- বৰফৰ টুকুৰা ৮>প্লেট
- কাগজৰ টাৱেল
পৰামৰ্শ দিয়া বস্তু:
- নিমখ
- কাপোৰ
- কাগজ
- সৰু সৰু প্লাষ্টিকৰ খাদ্যৰ পাত্ৰ
পৰীক্ষা স্থাপন:
পদক্ষেপ 1: প্ৰতিটো কিড্ডো বা গোটৰ... শিশুসকলক কাগজৰ টাৱেল আৰু প্লেটত নিৰ্দিষ্ট সংখ্যক বৰফৰ টুকুৰা থাকে।
পদক্ষেপ ২: শিশুসকলক বৰফ দ্ৰুতভাৱে গলিবলৈ চেষ্টা কৰিবলৈ সামগ্ৰীসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক!
STEP 3: যেতিয়া দৌৰ শেষ হয় (আপোনাৰ বাবে কাম কৰা এটা নিৰ্দিষ্ট সময় নিৰ্ধাৰণ কৰক), গোটসমূহক পদক্ষেপসমূহ শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ কওকইহঁতৰ গলনাংকৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ। কি কাম কৰিলে আৰু কিয় সেই বিষয়ে আলোচনা কৰক? লগতে, পৰৱৰ্তী সময়ত আপুনি কি বেলেগ ধৰণে কৰিব সেই বিষয়েও আলোচনা কৰক!
এক্সটেনচন: এটা টাইমাৰ ব্যৱহাৰ কৰক আৰু লিপিবদ্ধ কৰক যে প্ৰতিটো শিশু বা ল'ৰা-ছোৱালীৰ দলে বৰফ গলিবলৈ কিমান সময় লাগিছিল। ফলাফল লিপিবদ্ধ কৰক। আৰু দুবাৰ চেষ্টা কৰক আৰু সেই তথ্যও ৰেকৰ্ড কৰক। এতিয়া, তথ্যবোৰক এটা গ্ৰাফলৈ ৰূপান্তৰিত কৰক!
বৰফ কিমান উষ্ণতাত গলি যায়?
বৰফ কিমান উষ্ণতাত গলি যায়? পানী কেৱল ০ ডিগ্ৰী চেলছিয়াছ বা ৩২ ডিগ্ৰী ফাৰেনহাইটত জমা হোৱাই নহয়, একে উষ্ণতাতো গলি যায়! এই কাৰণেই আমি এই উষ্ণতাক পানীৰ FREEZING আৰু MELTING পইণ্ট বুলি কওঁ!
এই উষ্ণতাত পানীৰ পৰা তাপ আঁতৰাই বৰফৰ স্ফটিক গঠন হোৱাৰ লগে লগে জমা হয়। বৰফ গলিবলৈ হ’লে তাপ শক্তি ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব। তাপ শক্তিয়ে পানীৰ উষ্ণতা বৃদ্ধি কৰাৰ আগতে প্ৰথমে বৰফ ভাঙিবলৈ যায়।
পানীৰ জমা বিন্দুত থকা বৰফত আচলতে একে উষ্ণতাৰ পানীতকৈ কম শক্তি বা তাপ থাকে!
আমাৰ জমা পানীৰ পৰীক্ষাৰ জৰিয়তে পানীৰ জমা বিন্দুৰ বিষয়ে জানি লওক।
বৰফ গলিবলৈ অধিক উপায়
বৰফ গলিবলৈ বহুতো সম্ভাৱ্য উপায় আছে। আটাইতকৈ সহজ উপায়টো হ’ল কেৱল বৰফখিনি কোঠাৰ উষ্ণতাত গলিবলৈ এৰি দিয়া। উষ্ণ কোঠাটোত থকা তাপ শক্তিয়ে বৰফৰ গঠনটো ভাঙি পানীলৈ ৰূপান্তৰিত কৰাৰ কাম কৰে। আমি এইটো সকলো সময়তে আমাৰ পানীয়ৰ গিলাচত থকা বৰফৰ টুকুৰাবোৰৰ সৈতে দেখিবলৈ পাওঁ বা যদি আমি ভুলবশতঃ এটা কাউণ্টাৰত এৰি দিওঁ।
Toগলনাংক দ্ৰুত কৰক আপুনি বৰফৰ টুকুৰাটো হাতত ধৰিব পাৰে (brrr, ঠাণ্ডা) কাৰণ আপোনাৰ শৰীৰটো সাধাৰণতে কোঠাটোতকৈ উষ্ণ। এইদৰে ইয়াক আৰু বেছি খৰকৈ গলিবলৈ বৰফৰ টুকুৰাটো ধৰি ৰখাৰ আগতে হাত দুখন সঁচাকৈয়ে দ্ৰুতভাৱে ঘঁহিবলৈ চেষ্টা কৰক। যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ হাত দুখন দ্ৰুতভাৱে একেলগে ঘঁহি দিয়ে, তেতিয়া আপুনি ঘৰ্ষণৰ সৃষ্টি কৰে যিয়ে বৃদ্ধি পোৱা উষ্ণতাৰ জৰিয়তে অধিক তাপ যোগ কৰে!
আপুনি অধিক তাপ আৰু অধিক উষ্ণতা সৃষ্টি কৰাৰ আন এটা উপায় হ'ল বৰফৰ টুকুৰাটো কাপোৰৰ টুকুৰাত ঘঁহি দিয়া।
বৰফৰ টুকুৰাটো ক’লা কাপোৰ বা কাগজৰ ওপৰত ৰাখি সূৰ্যৰ পোহৰত ৰাখিলে কেনেকুৱা হ’ব? গাঢ় ৰঙে সূৰ্যৰ পোহৰৰ পৰা অহা তাপ পাতল ৰংতকৈ ভালদৰে ধৰি ৰাখে যাৰ বাবে গৰমৰ দিনৰ মাজভাগত গাঢ় টি-চাৰ্ট পিন্ধিলে আপুনি গৰম অনুভৱ কৰিব পাৰে!
শেষত আমি জানো যে বৰফ সোনকালে গলিবলৈ আন এটা উপায় হ'ল ওপৰৰ প্ৰথম পৰীক্ষাত আমি আৱিষ্কাৰ কৰা নিমখ!
আপোনাৰ দ্ৰুত আৰু সহজ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিৰ শ্বীটসমূহ পাবলৈ তলত ক্লিক কৰক।
প্ৰকল্প #৩: বৰফ গলি যোৱাৰ পৰা কেনেকৈ ৰাখিব?
এই তৃতীয় পৰীক্ষাত আপুনি বৰফ গলি যোৱাৰ পৰা কেনেকৈ ৰাখিব পাৰে সেই বিষয়ে অনুসন্ধান কৰিব। বৰফ কিমান বেগেৰে গলি যায় চোৱাৰ পৰিৱৰ্তে ইয়াৰ পৰিৱৰ্তে ইয়াক ঠাণ্ডা কৰি ৰাখিবলৈ চেষ্টা কৰোঁ আহক!
আপুনিও ভাল পাব পাৰে: ব্লাবাৰ পৰীক্ষা
প্ৰত্যাহ্বানটো হ'ল আপুনি কিমান লাহে লাহে পাৰে চাব বৰফক আগুৰি থকা তাপ বা শক্তিৰ পৰিমাণ হ্ৰাস কৰি বৰফ গলিব নোৱাৰে। ব্যক্তিগতভাৱে বা সৰু সৰু গোটতো এই কাম কৰিব পাৰি। মনত ৰাখিব, যদি আপুনি...সৰু গোটৰ বিন্যাস ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ বাছি লওক, শিশুসকলে একেলগে ধাৰণাসমূহৰ মগজুৰ ধুমুহাৰ বাবে সময় দিয়াটো নিশ্চিত কৰক।
যোগান:
- বৰফৰ টুকুৰা
- সৰু জিপ-টপ বেগ
- সৰু প্লাষ্টিকৰ পাত্ৰ (যথাসম্ভৱ একে আকাৰৰ ওচৰত যাতে সিহঁত একে হয়)
পৰামৰ্শ দিয়া বস্তু:
এই বৰফৰ STEM প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে সম্ভাৱনাময়ভাৱে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা যথেষ্ট সংখ্যক বস্তু আছে! পুনঃব্যৱহাৰৰ বিন, জাংক ড্ৰয়াৰ, গেৰেজ, আৰু অধিক চাওক। এইখিনিতে আমাৰ ডলাৰ ষ্ট’ৰ ইঞ্জিনিয়াৰিং কিটটোও কামত আহে। আপুনি বাজেট-বন্ধুত্বপূৰ্ণ STEM প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে উপলব্ধ বস্তুসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।
- এলুমিনিয়াম ফয়েল
- বাদাম পেকিং
- ফেল্ট
- ফেব্ৰিক
- ক্ৰাফ্ট ফেন
- কটন বল
- পম পম
- ষ্টাইৰ'ফ'মৰ টুকুৰা
- খেৰ বা ঘাঁহ
- নেপকিন বা কাগজৰ টাৱেল
- ৰেপিং পেপাৰ বা টিছু পেপাৰ
- বাবল ৰেপ
- নিউজপেপাৰ
- সূতা
- মোমৰ পেপাৰ
- প্লাষ্টিক ৰেপ
- বেলুন
- টেপ
- ৰবৰ বেণ্ড
পৰীক্ষা স্থাপন:
পদক্ষেপ 1: মগজুৰ ধুমুহা . বৰফ গলিব নোৱাৰাকৈ ৰাখিবলৈ কি কি উত্তম সামগ্ৰী উপলব্ধ?
পদক্ষেপ ২: আপোনাৰ বৰফৰ টুকুৰাবোৰ গলিব নোৱাৰাকৈ ৰাখিবলৈ আপুনি কি সামগ্ৰী বা সামগ্ৰীৰ সংমিশ্ৰণ ব্যৱহাৰ কৰিব বিচাৰে সেইটো নিৰ্ণয় কৰক, সেইবোৰক ইনচুলেট কৰি! আপোনাৰ ধাৰণাসমূহ পৰীক্ষা কৰিবলৈ এটা বা ততোধিক অৱৰোধিত পাত্ৰ সৃষ্টি কৰক। আপুনি প্ৰকল্পৰ এই অংশৰ বাবে এটা নিৰ্দিষ্ট সময় বাছি ল'ব পাৰে বা STEM প্ৰত্যাহ্বানক কেইবাদিনৰ ভিতৰত বিভক্ত কৰিব পাৰে।
STEP৩: সকলো ইনচুলেটেড পাত্ৰ শেষ হ’লে এটা সৰু জিপ টপ প্লাষ্টিকৰ বেগত বৰফৰ টুকুৰা এটা থৈ তাৰ পিছত ইনচুলেটেড পাত্ৰটোত থৈ দিব। ঢাকনিবোৰ নিশ্চিতভাৱে লগাওক!
টিপ: নিয়ন্ত্ৰণ হিচাপে, আপুনি এটা জিপ-টপ বেগ, তাত বৰফৰ টুকুৰা এটাৰে, একেধৰণৰ পাত্ৰত ৰাখিব বিচাৰিব অৰ্থাৎ ইনচুলেটেড নহয়। এই নিয়ন্ত্ৰণ পাত্ৰটো তুলনাৰ বাবে। এটা নিয়ন্ত্ৰণ সৃষ্টি কৰি, আপুনি বাছি লোৱা সামগ্ৰীসমূহ (চলকসমূহ) ফলাফলৰ বাবে দায়ী নে নহয় সেইটো নিৰ্ণয় কৰাটো সম্ভৱ কৰি তোলে!
পদক্ষেপ ৪: সকলো পাত্ৰ আঁতৰত ঠাণ্ডা শুকান ঠাইত ৰাখক তাপৰ উৎস বা প্ৰত্যক্ষ সূৰ্যৰ পোহৰৰ পৰা। ইয়াত কোনো অতিৰিক্ত শক্তিৰ প্ৰয়োজন নাই!
৫ম স্তৰ: প্ৰতি ১০ মিনিটৰ মূৰে মূৰে আপোনাৰ পাত্ৰসমূহ পৰীক্ষা কৰক। কোনো পাৰ্থক্য লক্ষ্য কৰক আপোনাৰ o0bservations লিপিবদ্ধ কৰক যেতিয়ালৈকে সকলো বৰফ সম্পূৰ্ণৰূপে গলি নাযায়। নিশ্চিত হওক যে আপুনি আপোনাৰ পৰ্যবেক্ষণ কৰাৰ সময়ত বৰফ চম্ভালিব নোৱাৰে বা পাত্ৰৰ পৰা বৰফ আঁতৰাই নিদিয়ে।
কি কি সামগ্ৰীয়ে সৰ্বোত্তম কাম কৰিলে আৰু কিয় সেই বিষয়ে চিন্তা কৰক। আপুনি আপোনাৰ ফলাফল কেনেকৈ উন্নত কৰিব পাৰে?
সম্প্ৰসাৰণ: সলনি কৰিবলৈ এটা বস্তু বাছক (এটা চলক) যেনে এটা সৰু বা ডাঙৰ পাত্ৰ বা এটা ডাঙৰ বা সৰু বৰফৰ টুকুৰা।
ইয়াৰ বিষয়ে কথা পাতক: এটা ডাঙৰ আলোচনাৰ বিষয় হ'ব আমাৰ ঘৰত বা গাড়ীৰ দৰে মেচিনত ক'ত ইনচুলেচন ব্যৱহাৰ কৰা হয় সেই বিষয়ে কোৱা?
দ্রুত বিজ্ঞান
সকলোৱে জানে যে যেতিয়া আপুনি ফ্ৰীজৰ পৰা বৰফ আঁতৰাই পেলায়, তেতিয়া সময়ৰ লগে লগে ই গলি যাব। অৱশ্যে আমাৰ বেছিভাগেই কিয় সেইটো নাভাবো৷এনেকুৱা হয়। বৰফৰ টুকুৰাবোৰৰ চাৰিওফালে থকা বায়ু সাধাৰণতে বৰফতকৈ উষ্ণ হয় আৰু ইয়াৰ ফলত বৰফ (কঠিন) পানীলৈ (তৰল) পৰিৱৰ্তিত হয়। পদাৰ্থৰ অৱস্থাও!
গতিকে, যদি আপুনি বৰফ গলিব নিবিচাৰে, তেন্তে আপুনি এটা অৱৰোধক পদাৰ্থ ব্যৱহাৰ কৰি উষ্ণ বায়ু (তাপ শক্তি) বৰফৰ পৰা আঁতৰাই ৰাখিব লাগিব। কেৱল এটা ইংগিতৰ বাবে কিছুমান ডাঙৰ ইনচুলেটৰ হ'ল অনুভৱ, বাতৰি কাকত, আৰু উল। ইনচুলেচনে বৰফলৈ তাপ স্থানান্তৰিত হোৱাত বাধা দিয়ে গতিকে বৰফৰ স্ফটিকবোৰ বৰফ আৰু ঠাণ্ডা বেছি দিন থাকে।
পৃথিৱীৰ ঠাণ্ডা অঞ্চলত শীতকালত ঠাণ্ডা বাহিৰত ৰাখি আমাৰ ঘৰবোৰ গৰম কৰি ৰাখিবলৈও ইনচুলেচন ব্যৱহাৰ কৰা হয়! ইয়াৰ উপৰিও ইনচুলেশ্যনে গৰমৰ দিনতো ঘৰৰ গৰম বাহিৰত ৰাখিব পাৰে! ইনচুলেচনে উষ্ণতা কমি গ'লে আৰু বৃদ্ধি হ'লে আৰামত ৰাখিব পাৰে!
বৰফ দ্ৰুত গলিব পৰা বস্তুটো অন্বেষণ কৰাৰ মজাৰ উপায়!
অধিক মজাদাৰ আৰু সহজ বিজ্ঞান আৱিষ্কাৰ কৰক & ইয়াতেই STEM কাৰ্য্যকলাপ। লিংকটোত বা তলৰ ছবিখনত ক্লিক কৰক।
