Timurovets Science for kids

Hvad får is til at smelte hurtigere? - Små kasser til små hænder

Af Flores NorahOffentliggjort den Offentliggjort i Kemi

Hvad får is til at smelte hurtigere? Lad os undersøge det med et simpelt issmelteeksperiment, som børn i forskellige aldre kan have glæde af. Naturvidenskab i vuggestuen, børnehaven og grundskolen kan bruge iseksperimenter som en del af en sjov naturvidenskabelig læseplan for børn. Vi elsker simple naturvidenskabelige eksperimenter for børn!

HVAD FÅR IS TIL AT SMELTE HURTIGERE OG ANDRE EKSPERIMENTER MED ISSMELTNING

EKSEMPLER PÅ FYSISKE FORANDRINGER

Gør dig klar til at tilføje disse enkle iseksperimenter til dine naturvidenskabelige lektionsplaner denne sæson. Hvis du vil undersøge, hvad der får is til at smelte hurtigst, så lad os komme i gang! Is er en fantastisk måde at udforske fysiske forandringer på, især forandringer i stoftilstande, fra flydende til fast form.

Se mere sjov eksperimenter med stoftilstande og eksempler på fysiske forandringer!

Vores naturvidenskabelige eksperimenter er designet med dig som forælder eller lærer i tankerne! De er nemme at sætte op og hurtige at udføre, og de fleste aktiviteter tager kun 15 til 30 minutter at gennemføre, og de er rigtig sjove. Desuden indeholder vores materialelister normalt kun gratis eller billige materialer, som du kan købe hjemmefra!

Nedenfor kan du gå på opdagelse:

  • Sammenligning af faste stoffer: Hvad får is til at smelte hurtigst?
  • Hvorfor smelter salt is?
  • Hold det køligt: Kan du forhindre is i at smelte?
  • Ice race: Hvor hurtigt kan du smelte en bunke isterninger?

Ethvert af disse eksperimenter med issmeltning ville være et fantastisk projekt til en videnskabsmesse. Hvis du vil i gang, så tjek disse ressourcer ud...

  • Tips til science fair-projekter
  • Ideer til videnskabstavler
  • Nemme ideer til videnskabsmesseprojekter

VIDENSKAB FOR BØRN

Så hvad er en forsker egentlig, og hvordan kan du opmuntre dine børn til at blive gode forskere uden en masse anstrengelser, smart udstyr eller alt for svære aktiviteter, der skaber forvirring i stedet for nysgerrighed?

En videnskabsmand er en person, der søger at tilegne sig viden om den naturlige verden. Ved du hvad? Børn gør det naturligt, fordi de stadig lærer og udforsker verden omkring dem. Al den udforskning giver anledning til en masse spørgsmål!

En god videnskabsmand stiller spørgsmål, når han eller hun udforsker den naturlige verden, og det kan vi opmuntre yderligere til med disse superenkle videnskabelige eksperimenter. Viden opnås gennem alle disse spørgsmål, udforskninger og opdagelser! Lad os hjælpe dem med sjove videnskabelige aktiviteter, der virkelig sætter gang i deres indre videnskabsmand.

Tjek disse nyttige ressourcer...

  • Videnskabelig metode for børn
  • Bedste videnskabelige og tekniske praksis
  • Spørgsmål til refleksion
  • Videnskabelige værktøjer

EKSPERIMENTER MED ISSMELTNING

Lad os komme i gang med at lære alt om is. Gå ud i køkkenet, åbn fryseren, og vær klar til at eksperimentere med disse forskellige isprojekter.

KLIK HER FOR AT HENTE DINE ISSMELTNINGSARK OG KOMME I GANG I DAG !

PROJEKT #1: HVAD FÅR IS TIL AT SMELTE HURTIGERE?

I dette eksperiment vil du undersøge, hvad der får is til at smelte hurtigere, ved at tilsætte flere forskellige faste stoffer til din is.

UDFORDRINGER:

  • Isterninger
  • Muffinform, krukker eller beholdere
  • Forskellige faste stoffer: Du kan starte med salt og sukker, men også inkludere forskellige typer salt, bagepulver, sand eller jord osv.
  • Stopur eller ur til at bestemme tidspunktet for eksperimentet

SMELTENDE IS SAT OP:

TRIN 1: Kom 4 til 5 isterninger i 6 cupcake-bægre. Sørg for, at der er lige meget is i hvert bæger.

TRIN 2: Tilsæt 3 spiseskefulde af hvert fast stof til en separat beholder med is.

  • Tilsæt 3 spiseskefulde bagepulver til kop nr. 1.
  • Tilsæt 3 spiseskefulde salt til kop nr. 2.
  • Tilsæt 3 spiseskefulde sand til kop nr. 3.

Kop nr. 4, kop nr. 5 og kop nr. 6 er dine kontrolkopper og vil ikke blive tilsat noget til isen.

TRIN 3: Indstil timeren til at tjekke isterningerne hvert 10. minut i løbet af 1/2 time, og noter dine resultater. Drag derefter dine konklusioner.

Hvad fandt du ud af, fik isen til at smelte hurtigst?

UDVIDELSE: Brug en timer og noter, hvor lang tid det tog for hvert materiale at smelte isen. Noter resultaterne. Prøv at tilføje faste stoffer efter eget valg, og noter også disse data. Lav nu dataene om til en graf!

HVORFOR SMELTER SALT IS?

Det er ingen overraskelse, at salt fik isen til at smelte hurtigst. Bagepulver kom på andenpladsen, da det er en type salt og kan sænke vands frysepunkt. Det er dog et pulver. Sand gjorde ikke meget! Så hvorfor smelter salt is?

Salt virker ved at sænke vands fryse- eller smeltepunkt. Saltet forstyrrer iskrystallerne, og ved at blande sig med det flydende vand på den smeltende is fremskynder det smelteprocessen.

PROJEKT #2: HVOR HURTIGT KAN DU SMELTE IS?

I dette eksperiment vil du undersøge, hvor hurtigt du kan smelte en bunke isterninger! Ved hvilken temperatur smelter is? Læs videre for at lære mere!

Udfordringen er at se, hvor hurtigt du kan smelte isterningerne. Dette kan gøres individuelt eller i små grupper. Hvis du vælger at bruge smågruppeformatet, skal du sørge for at give børnene et par minutter til at brainstorme ideer sammen.

UDFORDRINGER:

  • Isterninger
  • Plader
  • Papirhåndklæder

FORESLÅEDE GENSTANDE:

  • Salt
  • Stof
  • Papir
  • Små plastikbeholdere til mad

FORSØGSOPSTILLING:

TRIN 1: Giv hvert barn eller gruppe af børn materialerne, som omfatter køkkenrulle og et bestemt antal isterninger på en tallerken.

TRIN 2: Tilskynd børnene til at bruge materialerne til at forsøge at smelte isen hurtigt!

TRIN 3: Når løbet er slut (sæt en bestemt tid af, der passer jer), så bed grupperne om at dele trinene i deres smelteproces. Diskuter, hvad der virkede og hvorfor? Diskuter også, hvad I ville gøre anderledes næste gang!

UDVIDELSE: Brug en timer, og registrer, hvor lang tid det tog hvert barn eller hver gruppe af børn at smelte isen. Registrer resultaterne. Prøv to gange mere, og registrer også disse data. Lav nu dataene om til en graf!

VED HVILKEN TEMPERATUR SMELTER IS?

Ved hvilken temperatur smelter is? Vand fryser ikke kun ved 0 grader Celsius eller 32 grader Fahrenheit, men det smelter også ved den samme temperatur! Det er derfor, vi kalder denne temperatur for vands fryse- og smeltepunkt!

Frysning sker ved denne temperatur, da varmen fjernes fra vandet og danner iskrystaller. For at smelte is skal man bruge varmeenergi. Varmeenergien går først til at nedbryde isen, før den hæver vandets temperatur.

Is ved vands frysepunkt har faktisk mindre energi eller varme i sig end vand ved samme temperatur!

Lær om vands frysepunkt med vores eksperiment med frysende vand.

FLERE MÅDER AT SMELTE ISTERNINGER PÅ

Der er mange måder at smelte is på. Den enkleste måde er bare at lade isen smelte ved stuetemperatur. Varmeenergien i det varmere rum arbejder på at nedbryde isstrukturen og omdanne den til vand. Vi ser det hele tiden med isterningerne i vores drinksglas, eller hvis vi ved et uheld kommer til at lade en stå fremme på køkkenbordet.

For at fremskynde smelteprocessen kan du holde isterningen i hånden (brrr, køligt), da din krop normalt er varmere end rummet. For at få den til at smelte endnu hurtigere på denne måde, kan du prøve at gnide dine hænder mod hinanden virkelig hurtigt, før du holder isterningen. Når du gnider dine hænder hurtigt mod hinanden, skaber du friktion, som tilfører mere varme gennem en øget temperatur!

En anden måde at generere mere varme og en højere temperatur på er at gnide isterningen på et stykke stof.

Hvad med at lægge isterningen på et mørkt stykke stof eller papir og placere det i sollys? Mørke farver holder bedre på varmen fra sollyset end lyse farver, og det er derfor, du måske føler dig varmere iført en mørk t-shirt midt på en varm sommerdag!

Endelig ved vi, at en anden måde at smelte is hurtigt på er med salt, som vi opdagede i det første eksperiment ovenfor!

Klik nedenfor for at få dine hurtige og nemme videnskabelige metodeark.

PROJEKT #3: Hvordan forhindrer man is i at smelte?

I dette tredje eksperiment vil du undersøge, hvordan du kan forhindre is i at smelte. I stedet for at se, hvor hurtigt is smelter, så lad os prøve at holde den kølig i stedet!

YOU MAY ALSO LIKE: Spækforsøg

Udfordringen er at se, hvor langsomt du kan forhindre isen i at smelte ved at reducere mængden af varme eller energi, der omgiver isen. Dette kan også gøres individuelt eller i små grupper. Husk, at hvis du vælger at bruge formatet med små grupper, skal du sørge for at give børnene tid til at brainstorme ideer sammen.

UDFORDRINGER:

  • Isterninger
  • Små lynlåsposer
  • Små plastikbeholdere (så tæt på samme størrelse som muligt, så de er ensartede)

FORESLÅEDE GENSTANDE:

Der er en hel del ting, der potentielt kan bruges til denne is STEM-udfordring! Tjek genbrugsspanden, skraldeboksen, garagen og meget mere. Det er også her, vores dollar store engineering kit er praktisk. Du kan bruge de ting, du har til rådighed, til en budgetvenlig STEM-udfordring.

  • Aluminiumsfolie
  • Pakning af jordnødder
  • Filt
  • Stof
  • Skum til hobbybrug
  • Vatkugler
  • Pom poms
  • Styropor-stykker
  • Halm eller hø
  • Servietter eller papirhåndklæder
  • Indpakningspapir eller silkepapir
  • Bobleplast
  • Avis
  • Garn
  • Vokspapir
  • Plastfolie
  • Balloner
  • Tape
  • Gummibånd

FORSØGSOPSTILLING:

TRIN 1: Brainstorm: Hvad er de bedste materialer til at forhindre isen i at smelte?

TRIN 2: Beslut, hvilke materialer eller kombinationer af materialer du vil bruge til at forhindre dine isterninger i at smelte ved at isolere dem! Lav en eller flere isolerede beholdere for at teste dine ideer. Du kan vælge en bestemt mængde tid til denne del af projektet eller dele STEM-udfordringen op over flere dage.

TRIN 3: Når alle de isolerede beholdere er færdige, skal du lægge en isterning i en lille plastikpose med lynlås og derefter placere den i den isolerede beholder. Sørg for at sætte lågene på!

TIP: Som kontrol vil du placere en lynlåspose med en isterning i i en lignende beholder, der ikke er isoleret. Denne kontrolbeholder er til sammenligning. Ved at oprette en kontrol gør du det muligt at afgøre, om de materialer (variabler), du valgte, er ansvarlige for resultatet!

TRIN 4: Anbring alle beholderne på et køligt, tørt sted væk fra en varmekilde eller direkte sollys. Der er ikke brug for ekstra energi her!

TRIN 5: Tjek dine beholdere hvert 10. minut. Læg mærke til eventuelle forskelle Noter dine observationer, indtil al isen er helt smeltet. Sørg for, at du ikke rører ved isen eller fjerner den fra beholderen, mens du laver dine observationer.

Tænk over, hvilke materialer der fungerede bedst og hvorfor. Hvordan kan du forbedre dine resultater?

UDVIDELSE: Vælg én ting, der skal ændres (en variabel), f.eks. en mindre eller større beholder eller en større eller mindre isterning.

TAL OM DET: Et godt diskussionsemne ville være at tale om, hvor isolering bruges i vores hjem eller i maskiner som f.eks. biler?

QUICK SCIENCE

Alle ved, at når man tager is ud af fryseren, vil den smelte med tiden. Men de fleste af os tænker ikke over, hvorfor det sker. Luften omkring isterningerne er normalt varmere end isen, og det får isen (fast) til at ændre sig til vand (flydende). Også stoftilstande!

Så hvis du ikke vil have isen til at smelte, skal du holde den varme luft (varmeenergi) væk fra isen ved at bruge et isolerende materiale. Nogle gode isolatorer er filt, avispapir og uld. Isolering forhindrer overførsel af varme til isen, så iskrystallerne forbliver iskolde og kolde længere.

Isolering bruges også til at holde vores huse varme om vinteren i kolde dele af verden ved at holde kulden ude! Derudover kan isolering også holde varmen ude af et hus på en varm dag! Isolering kan holde behageligt, når temperaturen falder, og når den stiger!

SJOVE MÅDER AT UDFORSKE, HVAD DER FÅR IS TIL AT SMELTE HURTIGERE!

Find flere sjove og nemme science & STEM-aktiviteter lige her. Klik på linket eller på billedet nedenfor.

Rul til toppen