- Ի՞նչն է ստիպում Սառույցն ավելի արագ հալվել և Սառույցի հալման ԱՅԼ ՓՈՐՁԵՐԸ
- ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՕՐԻՆՆԵՐ
- ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ
- ՍԱՌՑԻ ՀԱԼՈՒՍՄԱՆ ՓՈՐՁԵՐ
- ԾՐԱԳԻՐ թիվ 1. ԻՆՉՆ Է ՍԱՐԿԱՑՈՒՄ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ՀԱԼՎԵԼ:
- Ինչու է աղը հալեցնում սառույցը:
- ՆԱԽԱԳԻԾ #2>Այս փորձի ընթացքում դուք կբացահայտեք, թե որքան արագ կարող եք հալեցնել սառցե խորանարդների կույտը: Ո՞ր ջերմաստիճանում է սառույցը հալվում: Կարդացեք ավելին իմանալու համար: Խնդիրն այն է, որ տեսնեք, թե որքան արագ կարող եք հալեցնել սառույցի խորանարդները: Դա կարելի է անել անհատապես կամ փոքր խմբերով: Եթե դուք ընտրում եք օգտագործել փոքր խմբերի ձևաչափը, համոզվեք, որ մի քանի րոպե տրամադրեք երեխաներին միասին մտքեր փոխանակելու համար: ՊԱՏԱՐԱՔՆԵՐ. Սառույցի խորանարդներ Ափսեներ Թղթե անձեռոցիկներ ԱՌԱՋԱՐԿՎԱԾ ԱՌԱՋԱՐԿՆԵՐ՝ Աղ Կտոր Թուղթ Փոքր պլաստմասսե սննդի տարաներ ՓՈՐՁԻ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒՄԸ. ՔԱՅԼ 1: Յուրաքանչյուր երեխայի կամ խմբի տվեք երեխաներին այն նյութերը, որոնք ներառում են թղթե սրբիչներ և որոշակի քանակությամբ սառցաբեկորներ ափսեի վրա: ՔԱՅԼ 2. Խրախուսեք երեխաներին օգտագործել նյութերը, որպեսզի փորձեն սառույցը արագ հալեցնել: ՔԱՅԼ 3. Երբ մրցավազքն ավարտվի (սահմանեք որոշակի ժամանակ, որն աշխատում է ձեզ համար), խնդրեք խմբերին կիսվել քայլերովդրանց հալման գործընթացի մասին: Քննարկեք, թե ինչն է աշխատել և ինչու: Նաև քննարկեք, թե հաջորդ անգամ ինչ այլ կերպ կանեիք: ԸՆԴԼԱՅՆՈՒՄ. Օգտագործեք ժամանակաչափ և գրանցեք, թե որքան ժամանակ է պահանջվել յուրաքանչյուր երեխայի կամ երեխաների խմբի սառույցը հալեցնելու համար: Գրանցեք արդյունքները. Փորձեք ևս երկու անգամ և գրանցեք նաև այդ տվյալները: Այժմ տվյալները դարձրեք գրաֆիկի: Ի՞նչ Ջերմաստիճանում է Հալվում ՍԱՌՈՒՅՑԸ: Ի՞նչ ջերմաստիճանում է հալվում սառույցը: Ջուրը ոչ միայն սառչում է 0 աստիճան Ցելսիուսի կամ 32 աստիճան Ֆարենհեյթի ջերմաստիճանում, այլև հալչում է նույն ջերմաստիճանում: Ահա թե ինչու մենք այս ջերմաստիճանը կոչում ենք ջրի Սառեցման և Հալման կետ: Սառեցումը տեղի է ունենում այս ջերմաստիճանում, երբ ջերմությունը հեռացվում է ջրից և առաջանում է սառցե բյուրեղներ: Սառույցը հալեցնելու համար պետք է ջերմային էներգիա օգտագործել։ Ջերմային էներգիան նախ ջարդում է սառույցը, նախքան այն կբարձրացնի ջրի ջերմաստիճանը: Սառույցը ջրի սառեցման կետում իրականում ավելի քիչ էներգիա կամ ջերմություն ունի, քան նույն ջերմաստիճանի ջուրը: Իմացեք ջրի սառեցման կետի մասին մեր սառեցման ջրի փորձի միջոցով: ՍԱՌՑԱԲԱՆԱԿՆԵՐԸ ՀԱԼՈՒՍՏԵԼՈՒ ԱՅԼ ՏԵՂԻՆԵՐ Սառույցը հալեցնելու բազմաթիվ հնարավոր եղանակներ կան: Ամենապարզ ճանապարհն այն է, որ սառույցը պարզապես հալվի սենյակային ջերմաստիճանում: Ջերմային էներգիան ավելի տաք սենյակում աշխատում է սառույցի կառուցվածքը կոտրելու և այն վերածելու ջրի: Մենք դա տեսնում ենք անընդհատ սառցաբեկորներով մեր ըմպելիքի բաժակներում կամ եթե պատահաբար մեկը թողնում ենք վաճառասեղանի վրա: Դուքարագացրեք հալման գործընթացը, դուք կարող եք սառույցի խորանարդը պահել ձեր ձեռքում (brrr, սառը), քանի որ ձեր մարմինը սովորաբար ավելի տաք է, քան սենյակը: Որպեսզի այն ավելի արագ հալվի, փորձեք ձեռքերը շատ արագ շփել միմյանց, նախքան սառույցի խորանարդը բռնելը: Երբ դուք արագ շփում եք ձեր ձեռքերը, դուք ստեղծում եք շփում, որն ավելացնում է ավելի շատ ջերմություն ջերմաստիճանի բարձրացման միջոցով: Մեկ այլ եղանակով կարող եք ավելի շատ ջերմություն առաջացնել, իսկ ավելի բարձր ջերմաստիճանը սառույցի խորանարդը կտորի վրա քսելն է: Ի՞նչ կասեք սառույցի խորանարդը մուգ կտորի կամ թղթի վրա դնելու և արևի լույսի տակ դնելու մասին: Մուգ գույներն ավելի լավ են պահում արևի լույսից ջերմությունը, քան բաց գույները, այդ իսկ պատճառով դուք կարող եք ավելի տաք զգալ՝ մուգ շապիկ հագնելով ամառային շոգ օրվա կեսին: Վերջապես, մենք գիտենք, որ սառույցը արագ հալեցնելու ևս մեկ միջոց է. աղ, որը մենք հայտնաբերեցինք վերը նշված առաջին փորձի ժամանակ: Սեղմեք ստորև՝ ձեր արագ և հեշտ գիտական մեթոդների թերթիկները ստանալու համար: ԾՐԱԳԻՐ #3. Ինչպե՞ս եք պաշտպանում սառույցը հալվելուց: Այս երրորդ փորձի ժամանակ դուք կուսումնասիրեք, թե ինչպես կարող եք սառույցը չհալվել: Փոխանակ տեսնելու, թե որքան արագ է հալվում սառույցը, եկեք փորձենք դրա փոխարեն սառը պահել: ՁԵԶ ՆԱԵՎ ԿԱՐՈՂ Է ՀԱՎԱՆԵԼ. Blubber Experiment Խնդիրն այն է, թե որքան դանդաղ կարող եք տեսնել: պահել սառույցը հալվելուց՝ նվազեցնելով ջերմության կամ էներգիայի քանակը, որը շրջապատում է սառույցը: Դա կարելի է անել նաև անհատապես կամ փոքր խմբերով: Հիշեք, եթե դուքընտրեք օգտագործել փոքր խմբերի ձևաչափը, համոզվեք, որ ժամանակ տրամադրեք երեխաներին միասին գաղափարներ փոթորկելու համար: ՊԱՏԱՐԱՔՆԵՐ. Սառույցի խորանարդներ Փոքր կայծակաճարմանդ պայուսակներ Փոքր պլաստմասսե տարաներ (որքան հնարավոր է մոտ միևնույն չափի, որպեսզի դրանք միատարր լինեն) ԱՌԱՋԱՐԿՎԱԾ ԿԱՐԻՐՆԵՐ. Կան բավականին շատ տարրեր, որոնք կարող են օգտագործվել այս սառցե STEM մարտահրավերի համար: Ստուգեք վերամշակման աղբարկղը, աղբի դարակը, ավտոտնակը և այլն: Սա նաև այն վայրն է, որտեղ օգտակար է մեր դոլարի խանութի ինժեներական հավաքածուն: Դուք կարող եք օգտագործել ձեր հասանելի ապրանքները բյուջետային STEM մարտահրավերի համար: Ալյումինե փայլաթիթեղ Փաթեթավորում գետնանուշ Felt Fabric Արհեստագործական փրփուր Բամբակյա գնդիկներ Պոմս Պոլիստիրոպոլիզի կտորներ Ծղոտ կամ խոտ անձեռոցիկներ կամ թղթե սրբիչներ Փաթաթելու թուղթ կամ անձեռոցիկ Պղպջակաթուղթ Թերթ Մանվածք Մոմաթուղթ Պլաստիկ թաղանթ Փուչիկներ Կասետային Ռետինե ժապավեններ ՓՈՐՁԻ ԿԱԶՄԱՎՈՐՈՒՄԸ. ՔԱՅԼ 1. Մտքերի փոթորիկ . Որո՞նք են լավագույն նյութերը սառույցը չհալվելու համար: ՔԱՅԼ 2. Որոշեք, թե ինչ նյութեր կամ նյութերի համակցություն եք ուզում օգտագործել, որպեսզի ձեր սառույցի խորանարդները չհալվեն՝ դրանք մեկուսացնելով: Ստեղծեք մեկ կամ մի քանի մեկուսացված տարաներ՝ ձեր գաղափարները ստուգելու համար: Դուք կարող եք ընտրել որոշակի ժամանակ նախագծի այս հատվածի համար կամ բաժանել STEM մարտահրավերը մի քանի օրվա ընթացքում: ՔԱՅԼ3: Երբ բոլոր մեկուսացված տարաները ավարտվեն, սառույցի խորանարդը տեղադրեք մի փոքրիկ պոլիէթիլենային տոպրակի մեջ, ապա դրեք այն մեկուսացված տարայի մեջ: Համոզվեք, որ դրեք կափարիչները: ԽՈՐՀՈՒՐԴ. Որպես հսկողություն, դուք կցանկանաք տեղադրել կայծակաճարմանդ տոպրակ, որի մեջ սառույցի խորանարդ է դրված, նմանատիպ տարայի մեջ: ոչ մեկուսացված: Այս հսկիչ կոնտեյները համեմատության համար է: Ստեղծելով հսկողություն՝ դուք հնարավորություն եք տալիս որոշել, թե արդյոք ձեր ընտրած նյութերը (փոփոխականները) պատասխանատու են արդյունքի համար: ՔԱՅԼ 4. Տեղադրեք բոլոր տարաները զով, չոր տեղում, հեռու: ջերմության աղբյուրից կամ արևի ուղիղ ճառագայթներից: Այստեղ լրացուցիչ էներգիա չի պահանջվում: ՔԱՅԼ 5. Ստուգեք ձեր տարաները 10 րոպեն մեկ: Նկատեք որևէ տարբերություն Գրանցեք ձեր դիտարկումները, մինչև ամբողջ սառույցը ամբողջությամբ հալվի: Համոզվեք, որ սառույցի հետ չեք վարվում կամ սառույցը չեք հանում տարայից, մինչ ձեր դիտարկումներն եք անում: Մտածեք, թե որ նյութերն են ավելի լավ աշխատել և ինչու: Ինչպե՞ս կարող եք բարելավել ձեր արդյունքները: ԸՆԴԼՈՒԾՈՒՄ. Ընտրեք փոխելու մեկ բան (փոփոխական), օրինակ՝ ավելի փոքր կամ մեծ տարա կամ ավելի մեծ կամ փոքր սառույցի խորանարդ: ԽՈՍԵՔ ԴՐԱ ՄԱՍԻՆ. Հիանալի քննարկման թեմա կլինի խոսել այն մասին, թե որտեղ է օգտագործվում մեկուսացումը մեր տներում կամ մեքենաներում, ինչպիսիք են մեքենաները: ԱՐԱԳ ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ Բոլորը գիտեն: որ երբ սառույցը հանեք սառցախցիկից, ժամանակի ընթացքում այն կհալվի։ Այնուամենայնիվ, մեզանից շատերը չեն մտածում, թե ինչուպատահում է. Սառցե խորանարդների շուրջ օդը սովորաբար ավելի տաք է, քան սառույցը, և դա հանգեցնում է նրան, որ սառույցը (պինդ) վերածվում է ջրի (հեղուկի): Նաև նյութի վիճակները: Այսպիսով, եթե դուք չեք ցանկանում, որ սառույցը հալվի, դուք պետք է տաք օդը (ջերմային էներգիան) հեռու պահեք սառույցից՝ օգտագործելով մեկուսիչ նյութ: Որոշ հիանալի մեկուսիչներ միայն ակնարկի համար են զգացվում, թերթը և բուրդը: Մեկուսացումը կանխում է ջերմության փոխանցումը սառույցին, ուստի սառույցի բյուրեղները ավելի երկար են մնում սառցե և սառը: Մեկուսիչ նյութը նաև օգտագործվում է ձմռանը մեր տները տաք պահելու համար աշխարհի ցուրտ մասերում` զերծ պահելով ցրտից: Բացի այդ, ջերմամեկուսացումը կարող է նաև շոգ օրվա ընթացքում տանից դուրս պահել ջերմությունը: Մեկուսացումը կարող է հարմարավետ մնալ, երբ ջերմաստիճանը իջնում է և երբ այն բարձրանում է: ԶԱՐԳԱՑՎԱԾ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐ ԲԱՑԱՀԱՅՏԵԼ ԻՆՉԸ ՍԱՌՈՒՑՆ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ՀԱԼԼՎՈՒՄ: Բացահայտեք ավելի զվարճալի և հեշտ գիտություն & STEM գործունեությունը հենց այստեղ: Սեղմեք հղման վրա կամ ստորև ներկայացված պատկերի վրա:
- Ի՞նչ Ջերմաստիճանում է Հալվում ՍԱՌՈՒՅՑԸ:
- ՍԱՌՑԱԲԱՆԱԿՆԵՐԸ ՀԱԼՈՒՍՏԵԼՈՒ ԱՅԼ ՏԵՂԻՆԵՐ
- ԾՐԱԳԻՐ #3. Ինչպե՞ս եք պաշտպանում սառույցը հալվելուց:
- ԱՐԱԳ ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
- ԶԱՐԳԱՑՎԱԾ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐ ԲԱՑԱՀԱՅՏԵԼ ԻՆՉԸ ՍԱՌՈՒՑՆ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ՀԱԼԼՎՈՒՄ:
Ի՞նչն է ստիպում սառույցն ավելի արագ հալվել: Եկեք ուսումնասիրենք սառույցի հալման մի պարզ փորձ, որը կարող են վայելել տարբեր տարիքի երեխաները: Նախադպրոցական գիտությունը, մանկապարտեզային գիտությունը և տարրական տարիքի գիտությունը կարող են օգտագործել սառցե փորձերը որպես երեխաների համար զվարճալի գիտության ուսումնական ծրագրի մի մաս: Մենք սիրում ենք պարզ գիտական փորձեր երեխաների համար:
Ի՞նչն է ստիպում Սառույցն ավելի արագ հալվել և Սառույցի հալման ԱՅԼ ՓՈՐՁԵՐԸ
ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՕՐԻՆՆԵՐ
Պատրաստվե՛ք ավելացնել այս պարզ սառույցի փորձերը այս սեզոնի ձեր բնագիտական դասերի պլաններում: . Եթե ցանկանում եք ուսումնասիրել, թե ինչն է ստիպում սառույցը ամենաարագ հալվել, եկեք փորփրենք: Սառույցը հիանալի միջոց է ուսումնասիրելու ֆիզիկական փոփոխությունները, մասնավորապես՝ նյութի վիճակների փոփոխությունները՝ հեղուկից պինդ:
Դիտեք ավելի զվարճալի մատերիայի վիճակների փորձերը և ֆիզիկական փոփոխությունների օրինակները:
Մեր գիտափորձերը նախագծված են՝ հաշվի առնելով ձեզ՝ ծնողին կամ ուսուցչին: Հեշտ է կարգավորվում, արագ կատարվում, գործողությունների մեծ մասը կպահանջվի ընդամենը 15-ից 30 րոպե ավարտելու համար և շատ զվարճալի են: Բացի այդ, մեր պաշարների ցուցակները սովորաբար պարունակում են միայն անվճար կամ էժան նյութեր, որոնք կարող եք ձեռք բերել տնից:
Ստորև դուք կուսումնասիրեք.
- Համեմատելով պինդ մարմինները. ի՞նչն է ստիպում սառույցը ամենաարագ հալվել:
- Ինչո՞ւ է աղը հալեցնում սառույցը:
- Պահպանեք այն սառը. Կարո՞ղ եք սառույցը չհալվել:
- Սառույցի մրցավազք. Որքա՞ն արագ կարող եք հալեցնել սառույցի խորանարդների կույտը:
Սառույցի հալման այս փորձերից որևէ մեկը հիանալի գիտական ցուցահանդես կստեղծի:Եթե ցանկանում եք սկսել, ստուգեք այս ռեսուրսները…
- Խորհուրդներ Science Fair նախագծերի համար
- Գիտական խորհրդի գաղափարներ
- Easy Science Fair նախագծերի գաղափարներ
ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ
Այսպիսով, թե կոնկրետ ինչ է գիտնականը և ինչպես կարող եք խրախուսել ձեր երեխաներին լինել լավ գիտնականներ՝ առանց մեծ ջանքերի, շքեղ սարքավորումների կամ չափազանց բարդ գործունեության, որոնք ավելի շուտ խառնաշփոթ են առաջացնում, քան հետաքրքրասիրությո՞ւն:
Գիտնականն այն մարդն է, ով ձգտում է գիտելիքներ ձեռք բերել բնական աշխարհի մասին: Գուշակիր ինչ? Երեխաները դա անում են բնականաբար, քանի որ նրանք դեռ սովորում և ուսումնասիրում են իրենց շրջապատող աշխարհը: Այդ ամբողջ ուսումնասիրությունը շատ հարցեր է առաջացնում:
Լավ գիտնականը հարցեր է տալիս, երբ նրանք ուսումնասիրում են բնական աշխարհը, և մենք կարող ենք ավելի խրախուսել դա այս սուպեր պարզ գիտական փորձերի միջոցով: Գիտելիքը ձեռք է բերվում այս բոլոր հարցերի, հետախուզումների և հայտնագործությունների միջոցով: Եկեք օգնենք նրանց զվարճալի գիտական գործունեության մեջ, որն իսկապես հրապուրում է նրանց ներքին գիտնականին:
Դիտեք այս օգտակար ռեսուրսները…
- Գիտական մեթոդ երեխաների համար
- Լավագույն գիտական և ճարտարագիտական պրակտիկաներ
- Անդրադարձային հարցեր
- Գիտության գործիքներ
ՍԱՌՑԻ ՀԱԼՈՒՍՄԱՆ ՓՈՐՁԵՐ
Եկեք անմիջապես սովորենք սառույցի մասին ամեն ինչ: Գնացեք խոհանոց, բացեք սառնարանը և պատրաստ եղեք փորձարկել այս տարբեր սառույցի նախագծերը:
ՍԵՂՄԵՔ ԱՅՍՏԵՂ՝ ՁԵՐՑՆԵԼՈՒ ՍԱՌՑԻ ՀԱԼՈՒՍԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐԸ ԵՎ ՍԿՍԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐԱՅՍՕՐ !
ԾՐԱԳԻՐ թիվ 1. ԻՆՉՆ Է ՍԱՐԿԱՑՈՒՄ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ՀԱԼՎԵԼ:
Այս փորձի ընթացքում դուք կուսումնասիրեք, թե ինչն է ստիպում սառույցն ավելի արագ հալվել, ըստ. մի քանի տարբեր պինդ նյութեր ավելացնելով ձեր սառույցին:
ՊԱՏԱՐԱՔՆԵՐ.
- Սառույցի խորանարդներ
- Կեքսային կաղապար, բանկա կամ տարա
- Տարբեր պինդ նյութեր: Դուք կարող եք սկսել աղից և շաքարից, բայց նաև ներառել տարբեր տեսակի աղ, խմորի սոդա, ավազ կամ կեղտ և այլն:
- Վայրկյանաչափ կամ ժամացույց՝ փորձի ժամանակը որոշելու համար
ՍԱՌԱՑԻ ՀԱԼԻՑՈՒՄԸ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒՄ ԵՆ.
ՔԱՅԼ 1. 6 կեքսի բաժակներին ավելացրեք 4-ից 5 սառույցի խորանարդիկներ: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուրի մեջ նույն քանակությամբ սառույց կա:
ՔԱՅԼ 2. Ավելացրեք 3 ճաշի գդալ յուրաքանչյուր պինդ սառույցի առանձին տարայի մեջ:
- Ավելացրեք 3 ճաշի գդալ կերակրի սոդա #1 բաժակին:
- Ավելացրեք 3 ճաշի գդալ աղ #2 բաժակին:
- Ավելացրեք 3 ճաշի գդալ ավազ #1 բաժակին: 3.
Բաժակ #4, բաժակ #5 և բաժակ #6 ձեր հսկիչ սարքերն են և սառույցին ոչինչ չի ավելացվի:
ՔԱՅԼ 3: Սահմանեք ժմչփը, որպեսզի յուրաքանչյուր 10 րոպեն մեկ ստուգի սառցաբեկորները 1/2 ժամվա ընթացքում և գրանցի ձեր արդյունքները: Այնուհետև արեք ձեր եզրակացությունները:
Ի՞նչն է պատճառը, որ սառույցն ամենաարագ հալվել է:
ԸՆԴԼԱՅՆՈՒՄ. Օգտագործեք ժմչփ և գրանցեք, թե որքան ժամանակ է պահանջվել յուրաքանչյուր նյութի հալման համար: սառույց. Գրանցեք արդյունքները. Փորձեք ավելացնել ձեր սեփական ընտրությամբ պինդ նյութեր և գրանցել նաև այդ տվյալները: Այժմ տվյալները վերածեք գրաֆիկի:
Ինչու է աղը հալեցնում սառույցը:
Զարմանալի չէ, որ աղ ավելացնելըստիպեց սառույցն ամենաարագ հալվել: Խմորի սոդան երկրորդն էր, քանի որ այն աղի տեսակ է և կարող է նվազեցնել ջրի սառեցման կետը: Այնուամենայնիվ, դա փոշի է: Ավազը շատ բան չի արել: Ուրեմն ինչու է աղը հալեցնում սառույցը:
Աղն օգնում է նվազեցնել ջրի սառեցման կամ հալման ջերմաստիճանը: Աղը խանգարում է սառույցի բյուրեղներին և խառնվելով հալվող սառույցի հեղուկ ջրի հետ՝ արագացնում է հալման գործընթացը:
ՆԱԽԱԳԻԾ #2>Այս փորձի ընթացքում դուք կբացահայտեք, թե որքան արագ կարող եք հալեցնել սառցե խորանարդների կույտը: Ո՞ր ջերմաստիճանում է սառույցը հալվում: Կարդացեք ավելին իմանալու համար:
Խնդիրն այն է, որ տեսնեք, թե որքան արագ կարող եք հալեցնել սառույցի խորանարդները: Դա կարելի է անել անհատապես կամ փոքր խմբերով: Եթե դուք ընտրում եք օգտագործել փոքր խմբերի ձևաչափը, համոզվեք, որ մի քանի րոպե տրամադրեք երեխաներին միասին մտքեր փոխանակելու համար:
ՊԱՏԱՐԱՔՆԵՐ.
- Սառույցի խորանարդներ
- Ափսեներ
- Թղթե անձեռոցիկներ
ԱՌԱՋԱՐԿՎԱԾ ԱՌԱՋԱՐԿՆԵՐ՝
- Աղ
- Կտոր
- Թուղթ
- Փոքր պլաստմասսե սննդի տարաներ
ՓՈՐՁԻ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒՄԸ.
ՔԱՅԼ 1: Յուրաքանչյուր երեխայի կամ խմբի տվեք երեխաներին այն նյութերը, որոնք ներառում են թղթե սրբիչներ և որոշակի քանակությամբ սառցաբեկորներ ափսեի վրա:
ՔԱՅԼ 2. Խրախուսեք երեխաներին օգտագործել նյութերը, որպեսզի փորձեն սառույցը արագ հալեցնել:
ՔԱՅԼ 3. Երբ մրցավազքն ավարտվի (սահմանեք որոշակի ժամանակ, որն աշխատում է ձեզ համար), խնդրեք խմբերին կիսվել քայլերովդրանց հալման գործընթացի մասին: Քննարկեք, թե ինչն է աշխատել և ինչու: Նաև քննարկեք, թե հաջորդ անգամ ինչ այլ կերպ կանեիք:
ԸՆԴԼԱՅՆՈՒՄ. Օգտագործեք ժամանակաչափ և գրանցեք, թե որքան ժամանակ է պահանջվել յուրաքանչյուր երեխայի կամ երեխաների խմբի սառույցը հալեցնելու համար: Գրանցեք արդյունքները. Փորձեք ևս երկու անգամ և գրանցեք նաև այդ տվյալները: Այժմ տվյալները դարձրեք գրաֆիկի:
Ի՞նչ Ջերմաստիճանում է Հալվում ՍԱՌՈՒՅՑԸ:
Ի՞նչ ջերմաստիճանում է հալվում սառույցը: Ջուրը ոչ միայն սառչում է 0 աստիճան Ցելսիուսի կամ 32 աստիճան Ֆարենհեյթի ջերմաստիճանում, այլև հալչում է նույն ջերմաստիճանում: Ահա թե ինչու մենք այս ջերմաստիճանը կոչում ենք ջրի Սառեցման և Հալման կետ:
Սառեցումը տեղի է ունենում այս ջերմաստիճանում, երբ ջերմությունը հեռացվում է ջրից և առաջանում է սառցե բյուրեղներ: Սառույցը հալեցնելու համար պետք է ջերմային էներգիա օգտագործել։ Ջերմային էներգիան նախ ջարդում է սառույցը, նախքան այն կբարձրացնի ջրի ջերմաստիճանը:
Սառույցը ջրի սառեցման կետում իրականում ավելի քիչ էներգիա կամ ջերմություն ունի, քան նույն ջերմաստիճանի ջուրը:
Իմացեք ջրի սառեցման կետի մասին մեր սառեցման ջրի փորձի միջոցով:
ՍԱՌՑԱԲԱՆԱԿՆԵՐԸ ՀԱԼՈՒՍՏԵԼՈՒ ԱՅԼ ՏԵՂԻՆԵՐ
Սառույցը հալեցնելու բազմաթիվ հնարավոր եղանակներ կան: Ամենապարզ ճանապարհն այն է, որ սառույցը պարզապես հալվի սենյակային ջերմաստիճանում: Ջերմային էներգիան ավելի տաք սենյակում աշխատում է սառույցի կառուցվածքը կոտրելու և այն վերածելու ջրի: Մենք դա տեսնում ենք անընդհատ սառցաբեկորներով մեր ըմպելիքի բաժակներում կամ եթե պատահաբար մեկը թողնում ենք վաճառասեղանի վրա:
Դուքարագացրեք հալման գործընթացը, դուք կարող եք սառույցի խորանարդը պահել ձեր ձեռքում (brrr, սառը), քանի որ ձեր մարմինը սովորաբար ավելի տաք է, քան սենյակը: Որպեսզի այն ավելի արագ հալվի, փորձեք ձեռքերը շատ արագ շփել միմյանց, նախքան սառույցի խորանարդը բռնելը: Երբ դուք արագ շփում եք ձեր ձեռքերը, դուք ստեղծում եք շփում, որն ավելացնում է ավելի շատ ջերմություն ջերմաստիճանի բարձրացման միջոցով:
Մեկ այլ եղանակով կարող եք ավելի շատ ջերմություն առաջացնել, իսկ ավելի բարձր ջերմաստիճանը սառույցի խորանարդը կտորի վրա քսելն է:
Ի՞նչ կասեք սառույցի խորանարդը մուգ կտորի կամ թղթի վրա դնելու և արևի լույսի տակ դնելու մասին: Մուգ գույներն ավելի լավ են պահում արևի լույսից ջերմությունը, քան բաց գույները, այդ իսկ պատճառով դուք կարող եք ավելի տաք զգալ՝ մուգ շապիկ հագնելով ամառային շոգ օրվա կեսին:
Վերջապես, մենք գիտենք, որ սառույցը արագ հալեցնելու ևս մեկ միջոց է. աղ, որը մենք հայտնաբերեցինք վերը նշված առաջին փորձի ժամանակ:
Սեղմեք ստորև՝ ձեր արագ և հեշտ գիտական մեթոդների թերթիկները ստանալու համար:
ԾՐԱԳԻՐ #3. Ինչպե՞ս եք պաշտպանում սառույցը հալվելուց:
Այս երրորդ փորձի ժամանակ դուք կուսումնասիրեք, թե ինչպես կարող եք սառույցը չհալվել: Փոխանակ տեսնելու, թե որքան արագ է հալվում սառույցը, եկեք փորձենք դրա փոխարեն սառը պահել:
ՁԵԶ ՆԱԵՎ ԿԱՐՈՂ Է ՀԱՎԱՆԵԼ. Blubber Experiment
Խնդիրն այն է, թե որքան դանդաղ կարող եք տեսնել: պահել սառույցը հալվելուց՝ նվազեցնելով ջերմության կամ էներգիայի քանակը, որը շրջապատում է սառույցը: Դա կարելի է անել նաև անհատապես կամ փոքր խմբերով: Հիշեք, եթե դուքընտրեք օգտագործել փոքր խմբերի ձևաչափը, համոզվեք, որ ժամանակ տրամադրեք երեխաներին միասին գաղափարներ փոթորկելու համար:
ՊԱՏԱՐԱՔՆԵՐ.
- Սառույցի խորանարդներ
- Փոքր կայծակաճարմանդ պայուսակներ
- Փոքր պլաստմասսե տարաներ (որքան հնարավոր է մոտ միևնույն չափի, որպեսզի դրանք միատարր լինեն)
ԱՌԱՋԱՐԿՎԱԾ ԿԱՐԻՐՆԵՐ.
Կան բավականին շատ տարրեր, որոնք կարող են օգտագործվել այս սառցե STEM մարտահրավերի համար: Ստուգեք վերամշակման աղբարկղը, աղբի դարակը, ավտոտնակը և այլն: Սա նաև այն վայրն է, որտեղ օգտակար է մեր դոլարի խանութի ինժեներական հավաքածուն: Դուք կարող եք օգտագործել ձեր հասանելի ապրանքները բյուջետային STEM մարտահրավերի համար:
- Ալյումինե փայլաթիթեղ
- Փաթեթավորում գետնանուշ
- Felt
- Fabric
- Արհեստագործական փրփուր
- Բամբակյա գնդիկներ
- Պոմս
- Պոլիստիրոպոլիզի կտորներ
- Ծղոտ կամ խոտ
- անձեռոցիկներ կամ թղթե սրբիչներ
- Փաթաթելու թուղթ կամ անձեռոցիկ
- Պղպջակաթուղթ
- Թերթ
- Մանվածք
- Մոմաթուղթ
- Պլաստիկ թաղանթ
- Փուչիկներ
- Կասետային
- Ռետինե ժապավեններ
ՓՈՐՁԻ ԿԱԶՄԱՎՈՐՈՒՄԸ.
ՔԱՅԼ 1. Մտքերի փոթորիկ . Որո՞նք են լավագույն նյութերը սառույցը չհալվելու համար:
ՔԱՅԼ 2. Որոշեք, թե ինչ նյութեր կամ նյութերի համակցություն եք ուզում օգտագործել, որպեսզի ձեր սառույցի խորանարդները չհալվեն՝ դրանք մեկուսացնելով: Ստեղծեք մեկ կամ մի քանի մեկուսացված տարաներ՝ ձեր գաղափարները ստուգելու համար: Դուք կարող եք ընտրել որոշակի ժամանակ նախագծի այս հատվածի համար կամ բաժանել STEM մարտահրավերը մի քանի օրվա ընթացքում:
ՔԱՅԼ3: Երբ բոլոր մեկուսացված տարաները ավարտվեն, սառույցի խորանարդը տեղադրեք մի փոքրիկ պոլիէթիլենային տոպրակի մեջ, ապա դրեք այն մեկուսացված տարայի մեջ: Համոզվեք, որ դրեք կափարիչները:
ԽՈՐՀՈՒՐԴ. Որպես հսկողություն, դուք կցանկանաք տեղադրել կայծակաճարմանդ տոպրակ, որի մեջ սառույցի խորանարդ է դրված, նմանատիպ տարայի մեջ: ոչ մեկուսացված: Այս հսկիչ կոնտեյները համեմատության համար է: Ստեղծելով հսկողություն՝ դուք հնարավորություն եք տալիս որոշել, թե արդյոք ձեր ընտրած նյութերը (փոփոխականները) պատասխանատու են արդյունքի համար:
ՔԱՅԼ 4. Տեղադրեք բոլոր տարաները զով, չոր տեղում, հեռու: ջերմության աղբյուրից կամ արևի ուղիղ ճառագայթներից: Այստեղ լրացուցիչ էներգիա չի պահանջվում:
ՔԱՅԼ 5. Ստուգեք ձեր տարաները 10 րոպեն մեկ: Նկատեք որևէ տարբերություն Գրանցեք ձեր դիտարկումները, մինչև ամբողջ սառույցը ամբողջությամբ հալվի: Համոզվեք, որ սառույցի հետ չեք վարվում կամ սառույցը չեք հանում տարայից, մինչ ձեր դիտարկումներն եք անում:
Մտածեք, թե որ նյութերն են ավելի լավ աշխատել և ինչու: Ինչպե՞ս կարող եք բարելավել ձեր արդյունքները:
ԸՆԴԼՈՒԾՈՒՄ. Ընտրեք փոխելու մեկ բան (փոփոխական), օրինակ՝ ավելի փոքր կամ մեծ տարա կամ ավելի մեծ կամ փոքր սառույցի խորանարդ:
ԽՈՍԵՔ ԴՐԱ ՄԱՍԻՆ. Հիանալի քննարկման թեմա կլինի խոսել այն մասին, թե որտեղ է օգտագործվում մեկուսացումը մեր տներում կամ մեքենաներում, ինչպիսիք են մեքենաները:
ԱՐԱԳ ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
Բոլորը գիտեն: որ երբ սառույցը հանեք սառցախցիկից, ժամանակի ընթացքում այն կհալվի։ Այնուամենայնիվ, մեզանից շատերը չեն մտածում, թե ինչուպատահում է. Սառցե խորանարդների շուրջ օդը սովորաբար ավելի տաք է, քան սառույցը, և դա հանգեցնում է նրան, որ սառույցը (պինդ) վերածվում է ջրի (հեղուկի): Նաև նյութի վիճակները:
Այսպիսով, եթե դուք չեք ցանկանում, որ սառույցը հալվի, դուք պետք է տաք օդը (ջերմային էներգիան) հեռու պահեք սառույցից՝ օգտագործելով մեկուսիչ նյութ: Որոշ հիանալի մեկուսիչներ միայն ակնարկի համար են զգացվում, թերթը և բուրդը: Մեկուսացումը կանխում է ջերմության փոխանցումը սառույցին, ուստի սառույցի բյուրեղները ավելի երկար են մնում սառցե և սառը:
Մեկուսիչ նյութը նաև օգտագործվում է ձմռանը մեր տները տաք պահելու համար աշխարհի ցուրտ մասերում` զերծ պահելով ցրտից: Բացի այդ, ջերմամեկուսացումը կարող է նաև շոգ օրվա ընթացքում տանից դուրս պահել ջերմությունը: Մեկուսացումը կարող է հարմարավետ մնալ, երբ ջերմաստիճանը իջնում է և երբ այն բարձրանում է:
ԶԱՐԳԱՑՎԱԾ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐ ԲԱՑԱՀԱՅՏԵԼ ԻՆՉԸ ՍԱՌՈՒՑՆ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ՀԱԼԼՎՈՒՄ:
Բացահայտեք ավելի զվարճալի և հեշտ գիտություն & STEM գործունեությունը հենց այստեղ: Սեղմեք հղման վրա կամ ստորև ներկայացված պատկերի վրա: