Timurovets Science for kids

Beth Sy'n Gwneud Iâ Toddi yn Gyflymach? - Biniau Bach ar gyfer Dwylo Bach

Gan Flores NorahWedi'i bostio ar Wedi'i bostio yn Cemeg

Beth sy’n gwneud i iâ doddi’n gyflymach? Gadewch i ni ymchwilio gydag arbrawf toddi iâ syml y gall plant o wahanol oedrannau ei fwynhau. Gall gwyddoniaeth cyn-ysgol, gwyddoniaeth meithrinfa, a gwyddoniaeth oedran elfennol ddefnyddio arbrofion iâ fel rhan o gwricwlwm gwyddoniaeth hwyliog i blant. Rydyn ni'n caru arbrawf gwyddoniaeth syml i blant!

BETH SY'N GWNEUD ARbrofion toddi Iâ yn gyflymach ac ERAILL

ENGHREIFFTIAU O NEWIDIADAU CORFFOROL

Paratowch i ychwanegu'r arbrofion rhew syml hyn at eich cynlluniau gwersi gwyddoniaeth y tymor hwn . Os ydych chi am ymchwilio i beth sy'n gwneud i iâ doddi gyflymaf, gadewch i ni gloddio i mewn! Mae rhew yn ffordd wych o archwilio newid corfforol, yn benodol newidiadau mewn cyflwr mater, o hylif i solid.

Chwiliwch am fwy o hwyl arbrofion cyflwr mater ac enghreifftiau o newid corfforol! 3

Mae ein harbrofion gwyddoniaeth wedi'u cynllunio gyda chi, y rhiant neu'r athro, mewn golwg! Hawdd i'w sefydlu, yn gyflym i'w wneud, bydd y rhan fwyaf o weithgareddau'n cymryd dim ond 15 i 30 munud i'w cwblhau ac maent yn llawer o hwyl. Hefyd, mae ein rhestrau cyflenwadau fel arfer yn cynnwys deunyddiau rhad ac am ddim yn unig y gallwch eu cyrchu gartref!

Isod byddwch yn archwilio:

  • Cymharu solidau: Beth sy'n gwneud iâ doddi gyflymaf?9
  • Pam mae halen yn toddi iâ?
  • Cadwch hi'n oer: Allwch chi gadw iâ rhag toddi?
  • Ras iâ: Pa mor gyflym allwch chi doddi pentwr o giwbiau iâ?

Byddai unrhyw un o'r arbrofion toddi iâ hyn yn arwain at brosiect ffair wyddoniaeth anhygoel.Os ydych chi eisiau dechrau arni, edrychwch ar yr adnoddau hyn…

  • Awgrymiadau ar Gyfer Prosiectau Ffair Wyddoniaeth
  • Syniadau Bwrdd Gwyddoniaeth
  • Syniadau Prosiect Ffair Wyddoniaeth Hawdd

GWYDDONIAETH I BLANT

Felly beth yn union yw gwyddonydd a sut allwch chi annog eich plant i fod yn wyddonwyr da heb lawer o ymdrech, offer ffansi, neu weithgareddau rhy anodd sy'n creu dryswch yn hytrach na chwilfrydedd?

Mae gwyddonydd yn berson sy'n ceisio ennill gwybodaeth am fyd natur. Tybed beth? Mae plant yn gwneud hynny'n naturiol oherwydd eu bod yn dal i ddysgu ac archwilio'r byd o'u cwmpas. Mae archwilio yn codi llawer o gwestiynau!

Mae gwyddonydd da yn gofyn cwestiynau wrth iddynt archwilio byd natur, a gallwn annog hyn ymhellach gyda'r arbrofion gwyddoniaeth hynod syml hyn. Ceir gwybodaeth trwy'r holl gwestiynau, archwiliadau, a darganfyddiadau hyn! Gadewch i ni eu helpu gyda gweithgareddau gwyddoniaeth hwyliog sydd wir yn tanio eu gwyddonydd mewnol.

Edrychwch ar yr adnoddau defnyddiol hyn…

  • Dull Gwyddonol i Blant
  • Arferion Gwyddoniaeth a Pheirianneg Gorau
  • Cwestiynau Myfyrdod
  • Offer Gwyddoniaeth

ARbrofion toddi Iâ

Dewch i ni fynd yn iawn i ddysgu popeth am rew. Ewch i'r gegin, agorwch y rhewgell a byddwch yn barod i arbrofi gyda'r gwahanol brosiectau rhew hyn.

CLICIWCH YMA I GAEL EICH TAFLENNI GWAITH toddi Iâ A DECHRAU ARNIHEDDIW !

PROSIECT #1: BETH SY'N GWNEUD TODI Iâ'N gyflymach?

Yn yr arbrawf hwn, byddwch yn ymchwilio i beth sy'n gwneud i iâ doddi'n gyflymach, gan ychwanegu nifer o wahanol solidau at eich iâ.

CYFLENWADAU:

  • Ciwbiau iâ
  • Tun myffin, jariau, neu gynwysyddion
  • Solidau amrywiol. Gallwch ddechrau gyda halen a siwgr, ond gallwch hefyd gynnwys gwahanol fathau o halen, soda pobi, tywod neu faw ac ati. 11>SEFYDLU Iâ TODDO:

    CAM 1: Ychwanegu 4 i 5 ciwb iâ at 6 cwpan cacen. Gwnewch yn siŵr bod yr un faint o iâ ym mhob un.

    CAM 2: Ychwanegwch 3 llwy fwrdd o bob solid i gynhwysydd ar wahân o iâ.

    • Ychwanegwch 3 llwy fwrdd o soda pobi at gwpan #1.
    • Ychwanegwch 3 llwy fwrdd o halen at gwpan #2.
    • Ychwanegwch 3 llwy fwrdd o dywod i gwpan # 3.

    Cwpan #4, cwpan #5 a chwpan #6 yw eich rheolyddion ac ni fydd dim yn cael ei ychwanegu at yr iâ.

    CAM 3: Gosodwch yr amserydd i wirio'r ciwbiau iâ bob 10 munud dros 1/2 awr a chofnodwch eich canlyniadau. Yna tynnwch eich casgliadau.

    Beth wnaethoch chi ei ganfod a achosodd i'r iâ doddi gyflymaf?

    ESTYNIAD: Defnyddiwch amserydd a chofnodwch faint o amser gymerodd pob defnydd i doddi'r rhew. Cofnodwch y canlyniadau. Ceisiwch ychwanegu solidau o'ch dewis eich hun a chofnodwch y data hwnnw hefyd. Nawr, trowch y data yn graff!

    PAM MAE HALEN YN TODDDI IÂ?

    Nid yw'n syndod ychwanegu halengwneud i'r rhew doddi gyflymaf. Roedd soda pobi yn ail gan ei fod yn fath o halen a gall ostwng pwynt rhewi dŵr. Fodd bynnag, mae'n bowdr. Ni wnaeth tywod lawer! Felly pam mae halen yn toddi iâ?

    Mae halen yn gweithio i ostwng y rhewbwynt neu ymdoddbwynt dŵr. Mae'r halen yn ymyrryd â'r crisialau iâ a thrwy gymysgu â'r dŵr hylifol ar yr iâ sy'n toddi mae'n cyflymu'r broses doddi>Yn yr arbrawf hwn, byddwch yn archwilio pa mor gyflym y gallwch doddi pentwr o giwbiau iâ! Ar ba dymheredd mae iâ yn toddi? Darllenwch ymlaen i ddysgu mwy!

    Yr her yw gweld pa mor gyflym y gallwch chi doddi'r ciwbiau iâ. Gellir gwneud hyn yn unigol neu mewn grwpiau bach. Os ydych chi'n dewis defnyddio'r fformat grŵp bach, gwnewch yn siŵr eich bod chi'n caniatáu ychydig funudau i'r plant drafod syniadau gyda'i gilydd.

    CYFLENWADAU:

    • Ciwbiau iâ
    • Platiau
    • Tywelion papur

    EITEMAU AWGRYMEDIG:

      Halen
  • Cloth
  • Papur
  • Cynwysyddion Bwyd Plastig Bach
SEFYDLIAD ARBROFOL:

CAM 1: Rhowch i bob kiddo neu grŵp o plant y deunyddiau sy'n cynnwys tywelion papur a nifer penodol o giwbiau iâ ar blât.

CAM 2: Anogwch y plant i ddefnyddio'r deunyddiau i geisio toddi'r iâ yn gyflym!3

CAM 3: Pan fydd y ras drosodd (pennu cyfnod penodol o amser sy'n gweithio i chi), gofynnwch i'r grwpiau rannu'r camauo'u proses toddi. Trafod beth weithiodd a pham? Hefyd, trafodwch beth fyddech chi'n ei wneud yn wahanol y tro nesaf!

ESTYNIAD: Defnyddiwch amserydd a chofnodwch faint o amser gymerodd hi i bob kiddo neu grŵp o blant doddi'r iâ. Cofnodwch y canlyniadau. Ceisiwch ddwywaith eto a chofnodwch y data hwnnw hefyd. Nawr, trowch y data yn graff!

SUT MAE TYMHEREDD SYDD Iâ YN TODDDI?

Ar ba dymheredd mae iâ yn toddi? Mae dŵr nid yn unig yn rhewi ar 0 gradd Celsius neu 32 gradd Fahrenheit, ond mae hefyd yn toddi ar yr un tymheredd! Dyna pam rydyn ni'n galw'r tymheredd hwn yn bwynt rhewi a thoddi dŵr!

Mae rhewi'n digwydd ar y tymheredd hwn wrth i wres gael ei dynnu o'r dŵr i ffurfio crisialau iâ. Er mwyn toddi rhew, mae'n rhaid i chi ddefnyddio ynni gwres. Mae'r egni gwres yn mynd i ddadelfennu'r iâ yn gyntaf cyn iddo godi tymheredd y dŵr.

Mewn gwirionedd mae gan rew ar bwynt rhewi dŵr lai o egni neu wres ynddo na dŵr ar yr un tymheredd!

Dysgwch am bwynt rhewi dŵr gyda'n harbrawf dŵr rhewllyd.

MWY O FFYRDD O DODDO CIWBIAU Iâ

Mae yna lawer o ffyrdd posib o doddi iâ. Y ffordd symlaf yw gadael yr iâ i doddi ar dymheredd ystafell. Mae'r egni gwres yn yr ystafell gynhesach yn gweithio i dorri'r strwythur iâ i'w droi'n ddŵr. Rydym yn gweld hyn drwy'r amser gyda'r ciwbiau iâ yn ein gwydrau diod neu os byddwn yn gadael un allan ar y cownter yn ddamweiniol.

Icyflymu'r broses doddi gallech ddal y ciwb iâ yn eich llaw (brrr, oer) gan fod eich corff fel arfer yn gynhesach na'r ystafell. Er mwyn gwneud iddo doddi hyd yn oed yn gyflymach fel hyn, ceisiwch rwbio'ch dwylo gyda'i gilydd yn gyflym iawn cyn dal y ciwb iâ. Pan fyddwch chi'n rhwbio'ch dwylo gyda'i gilydd yn gyflym, rydych chi'n creu ffrithiant sy'n ychwanegu mwy o wres trwy dymheredd uwch!

Ffordd arall y gallwch chi gynhyrchu mwy o wres a thymheredd uwch yw rhwbio'r ciwb iâ ar ddarn o frethyn.

Beth am osod y ciwb iâ ar ddarn tywyll o frethyn neu bapur a'i osod yng ngolau'r haul? Mae lliwiau tywyll yn cadw gwres golau'r haul yn well na lliwiau golau a dyna pam efallai y byddwch chi'n teimlo'n boethach yn gwisgo crys-t tywyll yng nghanol diwrnod poeth o haf!

Yn olaf, rydyn ni'n gwybod mai ffordd arall o doddi rhew yn gyflym yw gyda hi! halen a ddarganfuwyd gennym yn yr arbrawf cyntaf uchod!

Cliciwch isod i gael eich taflenni dull gwyddonol cyflym a hawdd.

PROSIECT #3: Sut Ydych Chi'n Cadw Rhew rhag Toddi?

Yn y trydydd arbrawf hwn, byddwch yn ymchwilio i sut y gallwch chi gadw iâ rhag toddi. Yn hytrach na gweld pa mor gyflym y mae iâ yn toddi, gadewch i ni geisio ei gadw'n oer yn lle!

Efallai FE CHI HEFYD HEFYD: Blubber Experiment

Yr her yw gweld pa mor araf allwch chi cadw'r iâ rhag toddi trwy leihau faint o wres neu egni sy'n amgylchynu'r iâ. Gellir gwneud hyn hefyd yn unigol neu mewn grwpiau bach. Cofiwch, os ydych chios dewiswch ddefnyddio'r fformat grŵp bach, gwnewch yn siŵr eich bod yn caniatáu amser i'r plant drafod syniadau gyda'i gilydd.

CYFLENWADAU:

  • Ciwbiau iâ
  • Sachau sip bach
  • Cynwysyddion plastig bach (mor agos at yr un maint â phosibl fel eu bod yn unffurf)

EITEMAU A AWGRYMIR:

Mae yna dipyn o eitemau y gellir eu defnyddio ar gyfer yr her STEM iâ hon! Edrychwch ar y bin ailgylchu, drôr sothach, garej, a mwy. Dyma hefyd lle mae ein pecyn peirianneg siop doler yn ddefnyddiol. Gallwch ddefnyddio'r eitemau sydd gennych ar gael ar gyfer her STEM sy'n gyfeillgar i'r gyllideb.

  • Ffoil alwminiwm
  • Pacio cnau daear
  • Ffelt
  • Ffabric
    • 9>
  • Ewyn crefft
  • Peli cotwm
  • Pom poms
  • Tympiau Styrofoam
  • Gwellt neu wair
  • Napcynnau neu dywelion papur
  • Papur lapio neu bapur sidan
  • Lapio swigen
  • Papur Newydd
  • Edafedd
  • Papur cwyr
  • Clap plastig
  • Balŵns
  • Tâp
  • Bandiau rwber

SEFYDLU ARBROFIAD:

CAM 1: Taflu syniadau . Beth yw'r deunyddiau gorau sydd ar gael i atal yr iâ rhag toddi?

CAM 2: Penderfynwch pa ddeunyddiau neu gyfuniad o ddeunyddiau rydych chi am eu defnyddio i gadw'ch ciwbiau iâ rhag toddi trwy eu hinswleiddio! Creu un neu fwy o gynwysyddion wedi'u hinswleiddio i brofi'ch syniadau. Gallwch ddewis cyfnod penodol o amser ar gyfer y rhan hon o'r prosiect neu rannu'r her STEM dros sawl diwrnod.

CAM3: Pan fydd yr holl gynwysyddion wedi'u hinswleiddio wedi'u gorffen, rhowch giwb iâ mewn bag plastig bach ar ben sip ac yna ei roi yn y cynhwysydd wedi'i inswleiddio. Gwnewch yn siŵr eich bod chi'n rhoi'r caeadau ymlaen!

AWGRYM: Fel rheolydd, byddwch am osod bag top-sip, gyda chiwb iâ ynddo, mewn cynhwysydd tebyg. heb ei insiwleiddio. Mae'r cynhwysydd rheoli hwn ar gyfer cymhariaeth. Trwy greu rheolydd, rydych chi'n ei gwneud hi'n bosibl penderfynu a yw'r deunyddiau (newidynnau) a ddewisoch yn gyfrifol am y canlyniad!

CAM 4: Rhowch yr holl gynwysyddion mewn lle oer a sych i ffwrdd o ffynhonnell wres neu olau haul uniongyrchol. Nid oes angen ynni ychwanegol yma!

CAM 5: Gwiriwch eich cynwysyddion bob 10 munud. Sylwch ar unrhyw wahaniaethau Cofnodwch eich sylwadau nes bod yr holl iâ wedi toddi'n llwyr. Gwnewch yn siŵr nad ydych chi'n trin yr iâ nac yn tynnu'r iâ o'r cynhwysydd wrth i chi wneud eich sylwadau.

Meddyliwch pa ddeunyddiau weithiodd orau a pham. Sut gallwch chi wella eich canlyniadau?

ESTYNIAD: Dewiswch un peth i'w newid (newidyn) megis cynhwysydd llai neu fwy neu giwb iâ mwy neu lai.

0 SIARAD AMDANO: Testun trafod gwych fyddai siarad am ble mae insiwleiddio yn cael ei ddefnyddio yn ein cartrefi neu mewn peiriannau fel ceir?

GWYDDONIAETH GYFLYM

Mae pawb yn gwybod pan fyddwch chi'n tynnu iâ o'r rhewgell, bydd yn toddi dros amser. Fodd bynnag, nid yw'r rhan fwyaf ohonom yn meddwl pamMae'n digwydd. Mae'r aer o amgylch y ciwbiau iâ fel arfer yn gynhesach na'r iâ ac mae'n achosi i'r iâ (solid) newid yn ddŵr (hylif). Cyflyrau o bwys hefyd!

Felly, os nad ydych am i'r iâ doddi, mae angen i chi gadw'r aer cynnes (ynni gwres) i ffwrdd o'r iâ trwy ddefnyddio defnydd ynysu. Rhai ynysyddion gwych i gael awgrym yw ffelt, papur newydd a gwlân. Mae insiwleiddio yn atal trosglwyddo gwres i'r iâ felly mae'r crisialau iâ yn aros yn rhewllyd ac yn oer yn hirach.

Defnyddir inswleiddio hefyd i gadw ein tai yn gynnes yn y gaeaf mewn rhannau oer o'r byd trwy gadw'r oerfel allan! Yn ogystal, gall inswleiddio gadw gwres allan o dŷ ar ddiwrnod poeth hefyd! Gall inswleiddio gadw i fyny'n gyfforddus pan fydd y tymheredd yn gostwng a phan fydd yn codi!

FFORDD HWYL O ARCHWILIO BETH SY'N GWNEUD Iâ Toddi'n gyflymach!

Darganfyddwch fwy o wyddoniaeth amp; mwy o hwyl a rhwydd; Gweithgareddau STEM yma. Cliciwch ar y ddolen neu ar y llun isod.

Sgrolio i'r brig